166-е место в одном рейтинге и 1201–1500 в другом. Что происходит с казахстанскими вузами?

Один и тот же университет может занимать 166-е место в одном мировом рейтинге и находиться в диапазоне 1201–1500 в другом. Для Казахстана это реальный пример.

В QS World University Rankings 2026 Казахский национальный университет имени аль-Фараби (КазНУ) занял 166-е место в мире — лучший результат среди казахстанских вузов. Satbayev University — №331. А в THE World University Rankings 2026 КазНУ находится в диапазоне 1201–1500. В рейтинге TIME/Statista World's Top Universities 2026, который был выпущен 28 января 2026 года, КазНУ не вошёл в топ-500.

Al-Farabi KazNU:

• QS 2026 — №166
• THE 2026 — 1201–1500
• TIME — вне топ-500

Почему разброс настолько велик?

Три рейтинга — три разные модели

Дело не в том, что один рейтинг знает «правильное» место университета, а остальные ошибаются. QS, THE и TIME/Statista используют разные наборы показателей, их веса и способы расчёта итоговой оценки. Поэтому одни и те же результаты университета могут приводить к совершенно разным позициям.

QS учитывает академическую и работодательскую репутацию, исследовательские показатели, международную составляющую и другие параметры. THE оценивает университеты по направлениям, связанным с преподаванием, исследовательской средой, качеством исследований, взаимодействием с индустрией и международным присутствием. TIME/Statista использует собственную модель, в которой 60% приходится на Academic Capacity & Performance, 30% — на Innovation & Economic Impact и 10% — на Global Engagement. То есть рейтинги фактически отвечают на разные вопросы о качестве и характеристиках университета.

Есть ли прогресс у казахстанских вузов?

По отдельным университетам и отдельным системам оценки — да. Satbayev University в QS поднялся с №481 в 2024 году до №405 в 2025-м и №331 в 2026-м. Nazarbayev University улучшил позицию в THE: с диапазона 501–600 до 401–500. KazNU остаётся самым высоко расположенным казахстанским университетом в QS — №166.

Но эти результаты нельзя складывать в один показатель «качества университета». Особенно наглядно это видно на КазНУ: №166 в QS, 1201–1500 в THE и вне топ-500 TIME. Поэтому вопрос «какое место занимает университет в мире?» без названия рейтинга мало что объясняет. Гораздо полезнее смотреть, за счёт чего университет получает свою позицию: как меняются результаты исследований и их цитируемость, международные научные связи, состав преподавателей и студентов, взаимодействие с индустрией и другие показатели.

Место в рейтинге имеет смысл только внутри конкретной системы оценки. Именно поэтому сравнивать университеты только по одной цифре — слишком упрощённый способ оценивать их развитие.